La supervisión educativa.

La supervisión educativa.

Es un proceso donde, sus actores, sus faces y sus niveles son constantemente evaluados, para ver  que las cosas se hagan  como  fueron ordenadas. La supervisión apunta al mejoramiento del proceso  enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta toda la estructuración  teórica, material y humana de la escuela.

La supervisión en la educación  debería de ser integral  y consecuente, administrativa y docente. Pero  en este caso la supervisión docente, tiene  como función principal, asistir a los docentes  para ayudarlos en el proceso enseñanza aprendizaje mediante la aplicación de técnicas  y procedimientos especializados para realizar una planificación de calidad que contribuya al correcto desempeño académico.

El objetivo primordial de la supervisión  escolar debe de ser: 1. La formación integral del alumno.      2. La atención de las necesidades  sociales  en el ámbito de la educación.

En conclusión la supervisión tiene a su cargo revisar y evaluar que una persona o grupo de personas realicen de forma correcta una tarea en específica, siendo la supervisión una guía que inspire al personal para realizar su trabajo de la mejor manera posible.

Aprender o enseñar.

Aprender o enseñar.

En un mundo que cambia tan rápidamente, se debe admitir que la formación inicial no solo en los profesores sino en todas y cada unas de las profesiones, no bastan. A lo largo  de la vida el ser humano debe actualizarse y  perfeccionar sus conocimientos, desarrollando las habilidades, éticas,  intelectuales y afectivas.

Abra que integrar a los profesores en la realización de los programas y del material pedagógico, para crear una correcta evaluación y control del sistema, que permita diagnosticar y superar cualquier problema que se presente.

Si  se brinda al profesorado de las herramientas necesarias para realizar su noble labor, la sociedad esta en todo su derecho de reclamar los frutos esperados de una educación de calidad, favoreciendo así la vida del centro.

Cumpliendo los puntos anteriores se puede hacer referencia a una sociedad educativa, es decir una sociedad  donde se ofrecen múltiples posibilidades de aprender.